Готовность выпускников направления "Библиотечно-информационная деятельность" к популяризации открытой науки (Record no. 172)
[ view plain ]
| 000 -НАЧАЛЬНЫЙ УЧАСТОК ЗАПИСИ | |
|---|---|
| поле управления фиксированной длины | 07190nmb a2200373 a 4500 |
| 001 - КОНТРОЛЬНЫЙ НОМЕР | |
| поле управления | 172 |
| 003 - ИДЕНТИФИКАТОР КОНТРОЛЬНОГО НОМЕРА | |
| поле управления | OSt |
| 005 - ДАТА И ВРЕМЯ ПОСЛЕДНЕЙ СДЕЛКИ | |
| поле управления | 20250523131759.0 |
| 007 - ФИЗИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ФИКСИРОВАННОГО ПОЛЯ--ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ | |
| поле управления фиксированной длины | cr a| ---aa|aa |
| 008 - ЭЛЕМЕНТЫ ДАННЫХ ФИКСИРОВАННОЙ ДЛИНЫ--ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ | |
| поле управления фиксированной длины | c ru |||||o||d 00| 0 rus d |
| 040 ## - КАТАЛОГИЗАЦИЯ ИСТОЧНИКА | |
| Язык каталогизации | rus |
| Транскрибирующее агентство | GPNTB SO RAN |
| 041 ## - КОД ЯЗЫКА | |
| Код языка текста/звуковой дорожки или отдельного заглавия | Русский |
| 044 ## - КОД СТРАНЫ ИЗДАТЕЛЬСТВА/ПРОИЗВОДИТЕЛЯ | |
| код страны MARC | Россия |
| 082 04 - ДЕСЯТИЧНЫЙ КЛАССИФИКАЦИОННЫЙ НОМЕР ДЬЮИ | |
| Классификационный индекс | 020 |
| 100 ## - Автор | |
| Фамилия, инициалы | А. Е. Рыхторова |
| 9 (RLIN) | 45 |
| 110 ## - Коллективный автор | |
| Наименование организации | ГПНТБ СО РАН |
| 9 (RLIN) | 27 |
| 245 1# - Заглавие и сведения об ответственности | |
| Заглавие | Готовность выпускников направления "Библиотечно-информационная деятельность" к популяризации открытой науки |
| 246 ## - РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ЗАГЛАВИЯ | |
| Точное заглавие/краткое заглавие | Readiness of the graduates’ of Library and Information Ac-tivities Departments for open science facilitation |
| 336 ## - ТИП КОНТЕНТА | |
| Термин Вид содержания | статья в журнале |
| 506 ## - ПРИМЕЧАНИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ ДОСТУПА | |
| Условия, регулирующие доступ | открытый доступ |
| 520 ## - Аннотация | |
| Аннотация | Структура научного процесса, адаптирующегося под концепцию открытой науки, активно меняется. Предполагается, что активными участниками таких изменений являются библиотека и библиотекари. Учитывая объёмы и разнообразную специфику компетенций, которые могут быть необходимы библиотекарю-библиографу для работы в рамках открытой науки, на данном этапе предлагается разделить её на несколько основных направлений: методическая поддержка, аналитическая деятельность, а также популяризация открытой науки. Ввиду достаточно серьёзной разработанности вопросов, касающихся компетенций библиотечных специалистов, связанных с методической поддержкой и аналитической деятельностью в рамках открытой науки, цель данной работы – составить представление о компетенциях, необходимых для популяризации открытой науки, а также оценить, насколько новые поколения библиотечных специалистов готовы к такой деятельности. Для этого на основании существующей практики продвижения открытой науки были выделены навыки, требующиеся для такой деятельности, а также сформулированы четыре компетенции (и индикаторы знаний, умений и навыков, необходимых для их освоения): 1) способен ориентироваться в тенденциях развития открытой науки; 2) способен к организации деятельности в рамках гражданской науки, социального партнёрства с соблюдением действующих правовых норм в области авторских и смежных прав, законодательства о персональных данных; 3) готов к организации научно-просветительских мероприятий, проведению мероприятий в рамках проектов гражданской науки, созданию и распространению контента, объясняющего принципы открытой науки для различных категорий общества; 4) способен понимать и воспроизводить современные формы и методы популяризации открытой науки. Исходя из ФГОС 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» и программ обучения в вузах были определены компетенции, в рамках которых обучающиеся могли получить необходимые представления. В статье представлены результаты опроса «Компетенции библиотекарей в условиях развития открытой науки», проведённого в 2024 г. Отделом научных исследований открытой науки ГПНТБ СО РАН среди бакалавров 4 курса по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность». Полученные результаты свидетельствуют, что выпускники способны понимать коммуникативную составляющую и, в некоторой степени, социальную ориентацию открытой науки, а также готовы к организации научно-просветительских мероприятий и распространению контента, объясняющего принципы открытого доступа. Однако они испытывают затруднения относительно организации деятельности в рамках гражданской науки, социального партнёрства и соблюдения действующих правовых норм в области авторских и смежных прав, транслирования коммуникативной составляющей и социальной ориентации открытой науки. По итогам анкетирования был разработан бесплатный краткий обучающий курс, а также начата работа по созданию углублённой программы обучения, раскрывающей вопросы, вызвавшие у респондентов затруднения |
| 650 ## - Предметная рубрика | |
| Элемент ввода актуального термина или географического названия | публикации |
| 653 ## - Ненормированные ключевые слова | |
| Ключевые слова | библиотековедение и информационные науки |
| 653 ## - Ненормированные ключевые слова | |
| Ключевые слова | открытая наука |
| 653 ## - Ненормированные ключевые слова | |
| Ключевые слова | популяризация науки |
| 653 ## - Ненормированные ключевые слова | |
| Ключевые слова | гражданская наука |
| 653 ## - Ненормированные ключевые слова | |
| Ключевые слова | научная коммуникация |
| 653 ## - Ненормированные ключевые слова | |
| Ключевые слова | открытый доступ |
| 653 ## - Ненормированные ключевые слова | |
| Ключевые слова | правовые основы открытой науки |
| 653 ## - Ненормированные ключевые слова | |
| Ключевые слова | компетенции библиотекарей |
| 773 ## - ЗАПИСЬ ГЛАВНОГО ДОКУМЕНТА | |
| Дата публикации | 2024 |
| Год, номер. - количество страниц. DOI | 2024. - № 11. - С. 141-159. DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2024-11-141-159 |
| Заглавие источника | Научные и технические библиотеки |
| Международный стандартный номер сериального издания | 2686-8601 |
| Контрольный номер записи | 418 |
| 856 43 - Местонахождение электронных ресурсов и доступ к ним | |
| URL-адрес | <a href="https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1420">https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1420</a> |
| Текст ссылки | Полный текст |
| 942 ## - ДОБАВЛЕННЫЕ ВХОДНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ (KOHA) | |
| Источник классификации или схема размещения на полках | Десятичная классификация Дьюи |
| Класс экземпляра Koha | Научные материалы |
| Изъять из ЭК | Нет |
| Статус изъятия | Статус утери | Источник классификации или схема размещения на полках | Статус повреждения | Не для выдачи | Коллекция | Домашняя библиотека | Текущая библиотека | Дата приобретения | Всего книговыдач | Дата когда последний раз просмотренно | Цена действует от | Класс экземпляра Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Десятичная классификация Дьюи | Статья в журнале | Библиотека для открытой науки | Библиотека для открытой науки | 01/30/2025 | 01/30/2025 | 01/30/2025 | Научные материалы |