Оценка контента репозиториев альтметрическими методами
Material type:
Computer fileLanguage: Русский Content type: - видео
- материалы конференции
- 020
| Item type | Current library | Collection | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Научные материалы | Библиотека для открытой науки | Видео | Available | |
| Научные материалы | Библиотека для открытой науки | Материалы конференции | Available |
открытый доступ
С целью определения применимости альметрических показателей в репозиториях, пред-принята попытка поиска и сравнения показателей востребованности объектов 40 зарубежных ИР из списка Рейтинга веб-репозиториев и 40 репозиториев вузов участников программы «Приоритет-2030». Результаты исследования показали, что в зарубежных репозиториях альтметрические показатели встречаются в 2 раза чаще, чем в отечественных. Выявлено, что для получения показателей востребованности контента в репозиториях возможно обратиться к следующим источникам:
• Для получения сведений о просмотрах, загрузках можно обраться к внутренним счет-чикам репозиториев, внешним ссылкам на источники, где размещен полный текст публикации. Следует учитывать, что информация включает только внутренние счетчики, за исключением зарубежных публикаций, которые размещены на сайтах, в ко-торые внедрены альтметрические сервисы (PlumX или Altmetric)
• Сведения о цитировании внутренние счетчики, как правило, не включают. Информа-цию возможно уточнить с помощью внешних ссылок на eLibrary, Scopus Previer, Di-mensions.
• Многие репозитории дают возможность оставлять комментарии, давать оценку той или иной публикации, но как правило, эта функция не используется ни в отечественных, ни в зарубежных репозиториях.
• Сведения о добавлении в закладки, упоминаниях в соцсетях в отечественных репозиториях возможно уточнить только на издания, опубликованные в зарубежных журна-лах с помощью ссылок на внешние источники, включающие альметрические сервисы. В зарубежных репозиториях эта информация может быть получена за счет внешних ссылок, а также размещении альметрических сервисов в репозиториях.
Лицензия CC BY
There are no comments on this title.