| 000 | 02048nma a2200421 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20250212113042.0 | ||
| 007 | cr a| ---aa|aa | ||
| 008 | b ru |||||o||j| 00| 0 rus d | ||
| 040 |
_brus _cGPNTB SO RAN |
||
| 041 | _aeng | ||
| 082 | 0 | 4 | _a100 |
| 082 | 0 | 4 | _a300 |
| 082 | 0 | 4 | _a400 |
| 082 | 0 | 4 | _a500 |
| 082 | 0 | 4 | _a600 |
| 082 | 0 | 4 | _a700 |
| 082 | 0 | 4 | _a800 |
| 082 | 0 | 4 | _a900 |
| 110 |
_aUnited Nations Educational, Scientific and Cultural Organization _9173 |
||
| 245 | 1 | _aOpen and Inclusive Science Hub | |
| 246 | _aОткрытый и инклюзивный научный центр | ||
| 336 | _aWWW | ||
| 506 | _aоткрытый доступ | ||
| 520 | _aЮНЕСКО собирает примеры практики открытой науки по всему миру в Центре открытой и инклюзивной науки для поддержки выполнения Рекомендации по открытой науке. Эта работа дополняет другие инициативы, такие как Инструментарий открытой науки, Индекс создания потенциала открытой науки и Перспективы открытой науки, способствуя развитию доступной и инклюзивной науки на всех уровнях. | ||
| 542 | _fДругая | ||
| 653 | _aподдержка открытой науки | ||
| 653 | _aфилософия и психология | ||
| 653 | _aобщественные науки | ||
| 653 | _aязык | ||
| 653 | _aестественные науки и математика | ||
| 653 | _aтехника (прикладные науки) | ||
| 653 | _aискусство | ||
| 653 | _aлитература и риторика | ||
| 653 | _aгеография и история | ||
| 856 | 4 | 3 |
_uhttps://www.unesco.org/en/open-science/inclusive-science?hub=178646 _yOpen and Inclusive Science Hub |
| 942 |
_2ddc _c03 _n0 |
||
| 999 |
_c317 _d317 |
||